jueves, abril 25, 2013

"Clavaba tijeras en la médula espinal" Kermit Gosnell, el asesino en serie de cien recién nacidos En Estados Unidos ha comenzado el juicio contra el doctor Kermit Gosnell ante el silencio de los medios de comunicación.

Protejer la Niñez es responsabilidad de todos..
"Clavaba tijeras en la médula espinal"

Kermit Gosnell, el asesino en serie de cien recién nacidos

En Estados Unidos ha comenzado el juicio contra el doctor Kermit Gosnell ante el silencio de los medios de comunicación.

Kermit Gosnell, tras ser arrestado en 2011

Los asesinos en serie, y más si las víctimas son niños, son un filón para los medios de comunicación, que se vuelcan en la cobertura de estos hechos. Al morbo por conocer los motivos del asesino se unen las características de las víctimas. Hay casos muy sonados de asesinos en serie que han tenido gran repercusión en los medios de comunicación de Estados Unidos como los de Jeffrey Dammer, que asesinó a 17 niños y hombres en Milwaukee y Chicago entre las décadas de los 70 y los 90 o el de John W. Gacy que violó y asesinó a 33 niños y hombres durante los 70 también en Chicago. Todos ellos tuvieron una cobertura mediática extraordinaria.
Sin embargo, en estos momentos se está produciendo el juicio contra el asesino de cien niños  ya nacidos ante el silencio absoluto de los principales medios de comunicación. ¿Cuál es el motivo para este silencio?
El caso se remonta a 2011 cuando el doctor Kermit Gosnell fue arrestado en Filadelfia acusado en principio del asesinato de siete recién nacidos y de una joven madre. Pero las pruebas van más allá y las víctimas pueden superar el centenar, asesinados ya nacidos y cuyos restos se han encontrado esparcidos por varios puntos de la clínica como si fuera una carnicería.
Un auténtico asesino en serie que, sin embargo, no es conocido por el grueso de los norteamericanos puesto que no ha llegado a ellos ni a través de las pantallas de sus televisiones y ni en el papel de sus periódicos. Básicamente, no se ha informado sobre el asunto.
Por ello, varios medios y algunos políticos provida están denunciando este silencio mediático y están dando a conocer los detalles del juicio y los testimonios que ratifican el asesinato de hasta cien personas.
Según el sumario, la Policía halló en la clínica numerosos restos de bebés. Pies de niños cortados y cuerpos enteros guardados en cajas y congeladores en el sótano. Además, las médulas espinales habían sido cortadas. Una auténtica carnicería.

(Imágenes que aparecen en el sumario del juicio)
El juicio comenzó sobre el asesinato de siete niños una vez nacidos y de una madre una vez abortó. Sin embargo, el testimonio de los testigos, entre los que se encuentran trabajadores, hablan de un total de cien niños asesinados fuera del útero durante unos 30 años. Es decir, cifras que le colocarían como uno de los asesinos en serie más sanguinarios de Estados Unidos.
El silencio es tal por parte de grandes medios como NBC, CBS o CNN e incluso de las agencias de noticias, que los televidentes han escrito a dichos medios pidiendo explicaciones de por qué se ha dado "cero cobertura" al juicio contra Gosnell.
En este sentido, Asocciated Press, no ha aplicado la palabra "aborto" a los temas relacionados con Kermit Gosnell por lo que cualquier usuario que busque en la web este término no hallará nada del acusado de matar a cien niños.

Terribles testimonios de algunas mujeres

Por todo ello, los terribles testimonios que se están escuchando en el juicio tampoco están teniendo trascendencia. De hecho, la Oficina del Fiscal del Distrito de Filadelfia afirma que "nacieron bebés viables y Gosnell los mató tras claverles las tijeras en sus médulas espinales. Él enseñó a su personal para que hicieran lo mismo".
Mientras tanto, acumulaba partes y cuerpos enteros en el interior de la clínica. En las declaraciones también se pudo escuchar esto: "los muebles y las mantas estaban manchados de sangre. Los instrumentos no habían sido esterilizados correctamente. Los suministros médicos desechables no fueron eliminados sino que se reutilizaron una y otra vez".
Además, añadían que "la salida de emergencia estaba cerrada con candado y esparcidos por todas partes, en los armarios, en el sótano, en un congelador, en frascos y bolsas y recipientes de plástico estaban los restos fetales. Era un osario de bebés".
También aparecen los testimonios de algunas madres forzadas a abortar y maltratadas por Gosnell. Robyn Reid no quería abortar cuando se quedó embarazada con quince años. Su abuela la llevó a la fuerza y la joven pensaba que, tras explicar al doctor que quería continuar el embarazo, éste le escucharía. Pero la respuesta del Gosnell fue otra: "¡no tengo tiempo para esto!". A continuación la quitó la ropa y forcejeó con ella hasta que consiguió atarla a una camilla sucia mientras la sedaban hasta perder el conocimiento.
Algo similar le ocurrió a Davida Johnson en 2001 cuando acudió a la clínica del acusado a abortar al feto de seis meses. Pero cambió de idea tras observar a otras pacientes de Gosnell, aturdidas y ensangrentadas en la sala de recuperación. Sin embargo, en la sala de tratamiento el personal del médico hizo caso omiso a su negativa, fue agredida e igualmente sedada. Al despertar ya no estaba embarazada.
Como estos testimonios hay muchos más, igual o incluso más duros, pero que no han podido llegar a la gran opinión pública por el apagón informativo en este asunto, lo que se diferencia con las noticias más que anecdóticas y superfluas que se dan cuando se producen crímenes llamativos en los que hay varios muertos.


El Maltrato Infantil: Los Golpes Ocultos


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El Maltrato Infantil: Los Golpes Ocultos
Las estadísticas acerca del maltrato físico de los niños son alarmantes. Se estima que cada año cientos de miles de niños reciben abuso y maltrato a manos de sus padres o parientes. Miles mueren. Los que sobreviven el abuso, viven marcados por el trauma emocional que perdura mucho después de que los moretones físicos hayan desaparecido. Las comunidades y las cortes de justicia reconocen que estas “heridas emocionales ocultas” pueden ser tratadas. El reconocer y dar tratamiento a tiempo es importante para minimizar los efectos a largo plazo causados por el abuso o maltrato físico. Cuando un niño/niña dice que ha sido abusado, hay que tomarlo en serio y evaluarlo de inmediato.

Los niños que han sido abusados pueden exhibir:
  • una pobre auto-imagen pobre
  • reactuación del acto sexual
  • incapacidad para confiar o amar a otros
  • conducta agresiva, problemas de disciplina y a veces, comportamiento ilegal
  • coraje y rabia
  • comportamiento auto-destructivo o auto-abusivo, pensamientos suicidas
  • pasividad, comportamiento retraído o apegamiento
  • miedo de establecer relaciones nuevas o de comenzar actividades nuevas
  • ansiedad y miedos
  • problemas en la escuela o fracaso escolar
  • sentimientos de tristeza u otros síntomas de depresión
  • visiones de experiencias ya vividas y pesadillas
  • abuso de drogas o de alcohol
  • problemas al dormir
A menudo el daño emocional severo a los niños maltratados no se refleja hasta la adolescencia, o aún más tarde, cuando muchos de estos niños maltratados se convierten en padres abusivos. Un adulto que fue abusado de niño tiene mucha dificultad para establecer relaciones personales íntimas. Estos hombres y mujeres pueden tener problemas con el acercamientos físico, el tocar, la intimidad y el confiar en otros al llegar a adultos. Están expuestos a un riesgo mayor de ansiedad, depresión, abuso de substancias, enfermedades médicas y problemas en la escuela o en el trabajo. Sin el tratamiento adecuado el daño hecho al niño abusado físicamente puede perdurar de por vida.

La identificación y el tratamiento a tiempo son importantes para minimizar las consecuencias del abuso a largo plazo. Los profesionales de la salud mental capacitados deben de llevar a cabo una evaluación comprensiva y proveer el tratamiento para los niños que han sido abusados. Mediante el tratamiento, el niño maltratado comienza a recuperar su sentido de confianza en sí mismo y en otros. Pueden ayudar a la familia a aprender nuevas formas de darse apoyo y de comunicarse los unos con los otros. Los padres pueden también beneficiarse del apoyo, entrenamiento y manejo del coraje.

El abuso físico no es el único tipo de maltrato infantil. Muchos niños son víctimas de abandono, de abuso sexual o de abuso emocional. En todos los tipos de abuso infantil, el niño y la familia pueden beneficiarse de una evaluación y tratamiento de un profesional de la salud mental capacitado.
 http://www.aacap.org/

viernes, noviembre 23, 2012

Para eliminar maltrato infantil es necesaria la unión entre autoridades: MGF e-consulta Jueves 22 Noviembre 2012 - 15 : 21 Inaugura la presidente honorífica del DIF, Mariana González Foullon, el foro “Situación del Maltrato Infantil en Tlaxcala”

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Al inaugurar el Foro “Situación del Maltrato Infantil en Tlaxcala”,  la presidente honorífica del Sistema Estatal para el Desarrollo  Integral de la Familia (DIF), Mariana González Foullon, aseveró que sólo con la unión de esfuerzos entre autoridades se podrá eliminar este flagelo social. 


Por lo anterior, confió en que los conocimientos impartidos a las presidentas, directoras, psicólogos y abogado de los DIF municipales, a través de este foro, serán elementos oportunos para prevenir y defender adecuadamente los casos de maltrato entre los menores.

Destacó que el trabajo de difusión para la prevención del maltrato de niños y niñas que ha realizado el DIF estatal en los municipios ha dado resultados positivos, porque han llegado más infantes al albergue “Los Niños de Todos”, lo que significa que ahora existe una mayor cultura y concientización de la población respecto del maltrato infantil.
Refirió que la violencia hacia este sector de la población en el Estado no es alta, en comparación con otras entidades, por ello consideró que es tiempo de emprender acciones de prevención con el apoyo y trabajo coordinado entre las autoridades. 

En su intervención, el presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), Francisco Mixcoatl Antonio, sostuvo que es necesario que el personal que integra los DIF municipales refuerce sus conocimientos para encauzar  de mejor manera las acciones legales y tratamientos psicológicos que requieren los menores que han sufrido maltrato.

Además, destacó que para eliminar el maltrato infantil es indispensable una responsabilidad compartida desde la familia, escuela y autoridades, con el objetivo de sumar esfuerzos para abatir este fenómeno.
Puntualizó que otro problema social es el fenómeno bullying, el cual se tiene que evitar en las escuelas, por ello es importante que estos proyectos se conviertan en parte de la agenda pública.


Los temas que se trataron en este foro fueron: Perspectiva Psicológica del Abuso Sexual Infantil, como una Forma de Maltrato; Identificación y Apoyo a la Víctima, Atención a Niños y Adolescentes en Situación de Resguardo, ¿Qué hacer en caso de Maltrato Infantil?, Modelo de Actuación para la Atención de la Violencia Familiar” y el Ministerio Público ante el Maltrato Infantil.

Las ponencias estuvieron a cargo de expertos de la CEDH y del DIF estatal, quienes al final realizaron una sesión de preguntas y respuestas, presentaron conclusiones y entregaron reconocimientos a las participantes.

Al evento, el cual se desarrolló en el DIF estatal, acudió Angélica Galaviz Diéguez, Agente del Ministerio Público del Módulo  de delitos contra género y violencia intrafamiliar región sur de la Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE) y la directora general del DIF, Liliana Lezama Carrasco.


http://www.e-tlaxcala.mx/2012/index.php?option=com_zoo&view=item&layout=item&item_id=5010

miércoles, noviembre 14, 2012

Siete pasos para evitar el abuso sexual infantil.

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Siete pasos para evitar el abuso sexual infantil.

El abuso sexual infantil podría definirse como toda aquella actividad sexual con o sin violencia entre un adulto y un menor, o entre dos menores, cuando uno ejerce poder sobre el otro ya sea mediante la fuerza, la coacción o la persuasión.
Se trata de un delito castigado por la ley y de una situación que puede marcar para siempre la personalidad de la víctima, con todos los problemas que ello conlleva.
Da la impresión de que se trata de un problema aislado que “a mis hijos no les sucederá”, incluso hay personas que lo relacionan con un nivel económico precario, sin embargo es más habitual de lo que creemos y quizá debiéramos tenerlo presente para intentar salvaguardar la infancia y la inocencia de nuestros hijos.
Desde la fundación RANA (Red de Ayuda a Niños Abusados) ofrecen datos al respecto y nos ofrecen una guía  con siete pasos para evitar el abuso sexual infantil.


Como datos más relevantes comentar que se estima que una de cada cuatro niñas y uno de cada seis niños pueden convertirse en víctima de abuso sexual antes de llegar a la mayoría de edad. Esto significa que una gran cantidad de niños soportan en silencio este tipo de vivencias.
Aproximadamente el 20% de las víctimas de abuso sexual infantil son menores de 8 años y la mayoría nunca informan del abuso.
Siete pasos para evitar el abuso sexual infantil:
  • Conozca los hechos: los padres somos los responsables de nuestros hijos y somos los que debemos estar en alerta para evitar que pueda darse una situación de abuso. Una tercera parte de las víctimas son abusados por miembros de su familia y esto significa que el riesgo principal proviene de las personas más cercanas. Los abusadores suelen tratar de establecer una relación de confianza con los padres de las víctimas y debemos tener en cuenta que cualquiera  puede serlo.
  • Reduzca los riesgos: el abuso infantil ocurre cuando un adulto está a solas con el niño. Debemos tratar de conocer a la persona con quien se queda e intentar que puedan ser observados por otras personas. Internet es una gran puerta de entrada para los abusadores, debemos supervisar el uso que puedan hacer nuestros hijos de la red.
  • Hable sobre el tema: los niños suelen mantener el abuso en secreto. Los abusadores manipulan y confunden a los niños para que crean que la culpa es de ellos o que lo que están haciendo es algo normal o un juego, pueden amenazar al niño o incluso amenazarle con hacer daño a otras personas de su familia. Hablar con los niños sobre el abuso, adaptando nuestro diálogo a su edad puede hacer que se elimine la barrera del silencio.
  • Manténgase alerta: debemos valorar con detenimiento las señales físicas como irritación, inflamación o sarpullido en los genitales, infecciones de vías urinarias, etc. y otros problemas como dolor abdominal o de cabeza fruto de la ansiedad.
    De manera más habitual surgen problemas emocionales o del comportamiento tales como retraimiento o depresión, exceso de autoexigencia, rabia y rebeldía inexplicables, etc.
    Un comportamiento y lenguaje abiertamente sexual y atípico para la edad pueden ser también signos de alarma.
  • Infórmese, sepa reaccionar: responder ante la verdad expresando incredulidad o rabia y enfado puede hacer que el niño intente justificar la acción, que cambie la versión o que evite preguntas y diálogos que vuelvan sobre el tema.
  • Actúe cuando tenga sospechas: las sospechas dan miedo, pero pueden ser la única oportunidad de un menor de salvarse (o de varios menores, los abusadores tienen varias víctimas). Si no nos atrevemos a denunciar podemos contactar con los servicios sociales, con los servicios de protección al menor, con el centro de salud, etc.
  • Involúcrese: podemos luchar contra el abuso, por ejemplo, apoyando leyes y organizaciones que luchen contra el abuso sexual a los menores.

miércoles, noviembre 07, 2012

Protejer la Niñez es responsabilidad de todos..

Hoy en día la tierra esta sufriendo repentinos DESASTRES NATURALES...¿Estamos listos?, LEALO..ESTO PUEDE SALVAR LA VIDA DE SU FAMILIA!!

Prevención ante tormentas y tornados

 Los tornados son las tormentas más violentas de la naturaleza y deben ser tomadas muy en serio. Son el resultado de fuertes tormentas que se presentan en forma de un cono rotativo con vientos de hasta 300 millas por hora, y ocurren generalmente ocurren al borde de la tormenta.

Prepárese y prepare a su familia

Los tornados pueden formarse en cualquier temporada del año, pero la principal temporada es entre los meses de marzo y agosto. El predecir un tornado es difícil y generalmente solo tendrá unos cuantos minutos de alerta.

Consulte nuestra secciones del estado del tiempo,en donde podrá ver los diferentes mapas y radares.
Planear con anticipación y actuar rápido son la clave para sobrevivir. Elija una área segura de su casa para refugiarse del tornado, y asegúrese que todos conocen dónde está y cómo llegar ahí rápido. Asegúrese también que los Artículos de Emergencia se encuentran en dicha ubicación.Una “alerta” de tornado significa que las condiciones climatológicas favorecen el desarrollo de un tornado en su área. Un “aviso” de tornado significa que un tornado ya ha sido ubicado en las cercanías.

¿Qué hacer durante una ALERTA de tornado?
• Asegúrese de contar con una radio de baterías y una linterna. Escuche una radio NOAA o cualquier otro medio de comunicación para recibir información al día.
• Quédese dentro, aléjese de las ventanas y puertas y preste atención a las condiciones del clima.
• Si se encuentra en el exterior, prepárese para buscar refugio.
¿Qué hacer durante un AVISO de tornado?
• Busque cubierta de inmediato. Un refugio subterráneo es lo mejor, por ejemplo un sótano o refugio de tormenta. Si no tiene un sótano, refúgiese dentro de un cuarto ubicado en medio de su casa, un pasillo o closet en el primer piso lejos de las ventanas.
• Asegúrese de contar con una radio de baterías y una linterna. Escuche una radio o cualquier otro medio de comunicación para recibir información al día.
• Si se encuentra en la escuela o el trabajo durante un tornado, váyase al área designado como refugio y siga las indicaciones de aquellos a cargo.
• Si está afuera y no puede entrar, acuéstese plano en una zanja o barranco; boca abajo y cúbrase la cabeza con las manos.
• Si está en el auto, refúgiese en un edificio o zanja cercano. No se quede en el auto. No pare su auto debajo de puentes o busque refugio debajo de los puentes.

Los artículos de emergencia que incluyen alimentos, agua y productos para por lo menos tres días deben conservarse en un lugar determinado, listo para “agarrar e irse” en caso de que tenga que dejar su casa de forma repentina. Revise sus necesidades con frecuencia y actualice sus Artículos de Emergencia a medida que su familia cambia.
Otras consideraciones:

• Coloque los números telefónicos de emergencia en varios lugares de su casa y enseñe a los niños cómo y cuándo llamar al 9-1-1, policía y/o bomberos.

• Considere ayudar a vecinos que necesitan de ayuda especial, como los ancianos o minusválidos.
• Cada miembro de la familia debe contar con algún tipo de identificación a todo momento (etiqueta en la ropa, tarjeta en la cartera o un brazalete con su nombre y dirección.)
• En caso de una contaminación del agua, las autoridades le proporcionarán instrucciones para purificar el agua. 
Los tres principales métodos de purificación de agua son:
1. Hirviendo el agua por dos minutos.
2. Usando 16 gotas de cloro por cada galón de agua, y dejándola reposar por 30 minutos.
3. Tabletas de purificación, disponibles en la mayoría de las tiendas de deportes o farmacias, y siga las instrucciones de uso.

En caso de tormenta


Prepárese y prepare a su familia En caso de tormenta , En caso de inundación , Artículos que debe tener en caso de emergencia.

Una tormenta común produce un pequeño lapso de fuertes lluvias y tiene una duración aproximada de 30 minutos a una hora. Las condiciones cálidas y húmedas acompañadas de fuertes corrientes de aire cálido y húmedo favorecen el desarrollo de tormentas.
Si el aire es inestable, se pueden desarrollar tormentas severas con rayos, fuertes vientos, granizo y hasta tornados.
Todos deben saber qué hacer en caso de que miembros de la familia no se encuentren reunidos durante una tormenta. El discutir los desastres naturales con anterioridad ayuda a reducir el temor y permite que todos sepan cómo responder ante la presencia del clima severo.
Una “alerta” de tormenta significa que las condiciones climatológicas son favorables para el desarrollo de una tormenta. Un “aviso” de tormenta significa que se ha identificado una tormenta en su área.
¿Qué hacer antes de una tormenta?
1. Seleccione un lugar seguro de su casa donde miembros de la familia se puedan reunir durante una tormenta. Este debe ser un lugar donde no hallan ventanas, tragaluces o puertas de cristal.
2.Si planea viajar o estar fuera por largo tiempo, escuche los pronósticos del tiempo, preste atención a las condiciones del clima y tome cualquier acción necesaria de haber amenazas climatológicas.
3.Posponga actividades al aire libre de ser eminente una tormenta.
Manténgase alerta de sus alrededores. Busque lugares a donde pudiera ir en caso de una amenaza climatológica.
4.Preste atención al sonido del trueno. Si escucha el trueno, entonces está lo suficientemente cerca a la tormenta como para caer víctima de un rayo. Busque un refugio de inmediato.

¿Qué hacer durante una ALERTA de tormenta?
•Escuche una radio u otro medio de comunicación para recibir información al día.
•Esté preparado para buscar refugio de acercarse la tormenta.
•Los metales y postes o barras atraen rayos. Evite los clubes de golf, cañas de pescar, tractores, bicicletas, etc.
•Mantenga a la mano cosas que necesitaría en un desastre, incluyendo sus Artículos de Emergencia.
•Sujete objetos del exterior, como los muebles de jardín, que pueden ser arrastrados por el aire provocando daños o lesiones.

¿Qué hacer durante un AVISO de tormenta?
•De no contar con electricidad, asegúrese de contar con una radio y linterna de baterías.
•Cierre las ventanas con seguro y refuerce las puertas exteriores.
Baje las persianas y pantallas de las ventanas.
•Si los cristales se rompen por el granizo u objetos que arrastra el viento, las pantallas ayudarán a prevenir que los cristales entren a su casa.
•Desconecte los aparatos eléctricos y evite usar los teléfonos de cable o aparatos eléctricos.
•De caer un rayo, las líneas telefónicas y tubos metales pueden funcionar como conductos de electricidad.
•Evite bañarse o abrir las llaves del agua, ya que el agua también se convierte en un conducto de la electricidad.

¿Qué hacer si se encuentra en el exterior durante una tormenta?
•Si se encuentra dentro de un bote o nadando, salga del agua, pise tierra firme y busque un refugio inmediatamente.
•Busque refugio en estructuras substanciales, permanentes y cerradas, como edificios reforzados. Evite los árboles.
•Si no hay edificios cerca, refúgiese en un auto. Mantenga las ventanas del auto cerradas y evite los convertibles debido a que la parte de arriba del auto no es lo suficientemente fuerte como para protegerlo de ramas que caen, etc.
•Si está conduciendo entre la lluvia durante una tormenta, con cuidado deténgase. Asegúrese estar alejado de árboles u otros objetos que se pudieran caer.
Quédese dentro del auto y encienda las luces de emergencia hasta que halla pasado la lluvia.
•No pare su vehículo o busque refugio debajo de puentes.
•Evite cualquier ruta inundada. Solo seis pulgadas de agua con una corriente de 15 millas por hora pueden hacer que el auto flote y sea arrastrado por la corriente.



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Publicado por SI A LA VIDA!!POR FAVOR!! para COTITO el 1/21/2012 01:39:00 PM

Los insultos y golpes no son métodos de formación, son la forma más eficaz para reproducir la violencia

Protejer la Niñez es responsabilidad de todos..


Por responsabilidad

Los insultos y golpes no son métodos de formación, son la forma más eficaz para reproducir la violencia
La Razón / Lucía Sauma
00:50 / 01 de noviembre de 2012
El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión”, así dice el principio 6 de la Declaración de los  Derechos de los Niños, pero la realidad en el  país muestra a muchos padres con recursos económicos suficientes que dejan a sus hijos encerrados al cuidado del hermano mayor,  que también es un niño y sólo con un refresco y pan como alimento para todo el día. En los hechos no hay amor ni comprensión para miles de niños bolivianos; en cambio, Unicef da la cifra de 20 mil niños que viven en completo abandono de sus progenitores.
Ocho de cada diez niños reconocen haber sido víctimas de algún tipo de violencia física, psicológica, sexual o abandono. Son los resultados de la investigación realizada en Bolivia por Visión Mundial, este 2012, Año de la No Violencia contra la Niñez y la Adolescencia. Los niños menores de un año son las principales víctimas del maltrato infantil, especialmente de sus padres. Esto implica que, incapaces de razonar, los adultos recurren a la brutalidad para moldear a seres indefensos que no tienen otro pecado que el haber sido concebidos por personas no preparadas en el arte de crecer como seres humanos.
El maltrato tiene consecuencias en la salud mental de los niños, puede generar adicciones a las drogas o al alcohol, puede generar conductas sexuales de riesgo, así se forman los violadores. Niños que soportaron, en sus cortas vidas, años de violencia, de maltrato y negligencia pueden  terminar muertos,  como consecuencia de los castigos.
Si una enfermera o un médico sospecha que un niño es maltratado, no debe callar, inmediatamente debe denunciar el hecho. Si un profesor nota que un niño no atiende en clase, si lo ve retraído o presenta moretones, está demasiado callado o, por el contrario, reacciona con agresividad, no debe permanecer indiferente, porque detrás de la  conducta de ese niño hay un pedido de auxilio que no se debe ignorar. El castigo, los insultos o los golpes no son métodos de formación; son más bien las formas más eficaces para reproducir la violencia. La víctima de hoy, será el verdugo de mañana. El mundo adulto ha confundido castigo con educación.
Todos somos responsables de los niños. No permitamos violencia contra ellos en ningún lugar, en la casa,  en el aula, en la calle. Repitamos hasta el hartazgo que la violencia no es normal, que los niños deben crecer amorosamente bajo el amparo de sus padres. La sociedad y las autoridades públicas tienen la obligación de cuidar a los niños y niñas, cumplir y hacer cumplir sus derechos. Antes de castigar a un niño por lo que hace es bueno recordar que sólo está repitiendo lo que ve hacer.

martes, noviembre 06, 2012

El silencio de los inocentes

Protejer la Niñez es responsabilidad de todos..


El silencio de los inocentes 

Cuando no pueden contarlo –a veces ni siquiera tienen las palabras para hacerlo–, los niños dan señales de lo que está pasando, generalmente a través de síntomas en su conducta y en el cuerpo.

Hay chicos alegres que se vuelven introvertidos y pierden etapas evolutivas. Empiezan a hacerse pis y caca encima otra vez, o vuelven a la mamadera. También hay que estar atentos a las conductas muy sexualizadas, como el exhibicionismo o los intentos de tocar los genitales de otras personas. 

"Hay chicos abusadores, que generalmente fueron abusados. O están siendo testigos de situaciones de sexualidad que no entienden, y repiten conductas", advierte Müller. 

A veces, inventan personajes, porque no pueden decir quién los está abusando. Pero hay que creerles. "Los niños no mienten cuando se trata del maltrato sexual –dice Berardi–. Cuando se conoce un abuso, hay que pedir ayuda profesional, y jamás silenciarlo." 

Muchas veces, son los docentes quienes detectan estas señales de alarma en los chicos, o llegan a sus oídos denuncias, por parte de las víctimas o de sus compañeros. Lamentablemente, no siempre intervienen, ya sea porque no se sienten preparados para ello, o porque temen represalias por parte de los padres o de sus superiores. 

"Las secuelas psicosomáticas del abuso sexual tarde o temprano aparecen como trastornos alimentarios, digestivos, endocrinológicos, depresión e intentos de suicidio", detalla Berardi. 

Es sumamente importante intervenir temprano, para frenar el abuso y evitar que las víctimas pasen años peregrinando por consultorios, con su tragedia secreta y una mochila cargada de síntomas que eterniza el abuso que sufrieron en la niñez. Hay que quebrar el silencio. 

María Naranjo 

Las huellas del abuso 

En niños menores de 6 años: sangre en el recto o en la vagina, fisuras, infecciones, dolor al sentarse o al andar. Manifestaciones de sexualidad inapropiadas para la edad, masturbación o juegos sexuales. Rechazo del contacto afectivo, aversión a determinada persona o lugar. Pesadillas y miedos recurrentes. Retroceso en el comportamiento (orinarse en la cama, chuparse el dedo, llorar excesivamente). Miedo a que los bañen o vean desnudos 

De 6 a 12 años: miedos, fobias, insomnio, ansiedad y depresión. Comportamiento sexual provocador, impropio para su edad. Fugas del hogar. Falta de concentración, bajo rendimiento intelectual y pérdida de interés por lo escolar 

De 12 en adelante: ideas de suicidio. Sexualización de todas las relaciones. Asumir el rol de la madre en la familia. Ausentismo escolar, alcoholismo o consumo de drogas.


http://www.igooh.com/notas/abuso-sexual-infantil-los-sintomas-que-develan-un-drama-secreto/

viernes, noviembre 02, 2012

En México, de cada 100 infantes que sufren maltrato, sólo uno es atendido

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En México, de cada 100 infantes que sufren maltrato, sólo uno es atendido

  • Los afectados enfrentan violencia familiar, social o ambiental, 
    • Violencia para los niños, en el hogar, la calle y la escuela. Foto: Archivo Vanguardia
     El maltrato infantil y el acoso escolar (bullying) afectan a 10 por ciento de ese sector poblacional del país, un fenómeno preocupante, pues además de cada 100 niños que sufren estos flagelos en el ámbito familiar, educativo o social, sólo uno recibe atención integral profesional para sobreponerse. 

    Así lo afirmó el doctor Arturo Loredo Abdalá, director del Centro de Atención Integral al Niño Maltratado, del Instituto Nacional de Pediatría, quien dictó una conferencia sobre el tema ante 500 maestros y estudiantes de la escuela normal Manuel Ávila Camacho, en esta capital. 

    La necesidad de atender el maltrato infantil es urgente, subrayó. Dijo que se estima que entre 55 y 85 por ciento de menores que sufren maltrato –dependiendo de sus condiciones socioeconómicas y el ambiente social en que crecen–, al llegar a adultos se convierten en "padres maltratadores". 

    Hoy se sabe, abundó, que en las primarias los infantes practican fundamentalmente el acoso físico, pero cuando los chicos crecen y llegan a las secundarias el patrón se invierte, y se presenta el bullying sicológico, aunque no menos grave, "porque puede derivar en el suicidio del adolescente". 

    Loredo Abdalá recordó que los niños y adolescentes son víctimas de la conducta de adultos, pues es en el hogar, en las escuelas y en instituciones gubernamentales "la negligencia, la corrupción y la impunidad son practicadas comunmente", y sus efectos "la ignorancia, la pobreza y la marginación son algunas de las formas más crueles de maltrato infantil". 

    Comentó que los menores sujetos a maltrato o bullying se enfrentan todos los días a tres tipos de violencia: la ambiental, la social que producen los cárteles del narcotráfico y la familiar. 

    Pidió a los padres de familia y maestros revisar las conductas sociales y los problemas de salud que indican maltrato infantil y que no se ha dimensionado, como la obesidad. 

    "Hay una pandemia que es el sobrepeso infantil en México, y de eso somos responsables los adultos", subrayó. 

    Otros "efectos visibles" del maltrato que se han descubierto recientemente, refirió el especialista, se detectan muchos años después. Por ejemplo, "18 por ciento de mujeres jóvenes obesas fueron víctimas de maltrato infantil, particularmente de abuso sexual". 

    El director del Centro de Atención Integral al Niño Maltratado exigió a los maestros no ser "cerrados" y estar atentos a los cambios de conducta de los niños y adolescentes que, de manera súbita, pueden llegar a disminuir su rendimiento en la escuela.

miércoles, octubre 31, 2012

El maltrato infantil desafía las políticas públicas(Cartagena)

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 Cartagena Publicado el 31 de octubre de 2012 - 12:01 am.
En Cartagena y en los municipios del norte y centro de Bolívar, los casos de maltrato en los niños y adolescentes se dan en todas las modalidades: desnutrición, explotación laboral, abuso sexual, maltrato físico y sicológico.
El panorama quedó expuesto en unas mesas de trabajo convocadas  por el Instituto de Bienestar Familiar a las que fueron invitados padres de familia, líderes comunitarios, comisarios de familia, funcionarios de las alcaldías y la Gobernación y los mismos niños, adolescentes y jóvenes.




El encuentro realizado en el hotel Almirante Cartagena, tuvo como objetivo recoger las voces de todas las organizaciones sociales para alimentar la rendición de cuentas sobre la política pública nacional de primera infancia, infancia, adolescencia y juventud, que hará el presidente, Juan Manuel Santos, el próximo 28 de noviembre. Estos diálogos se están realizando en las principales ciudades del país.
Las razones
Según los participantes, el principal factor que contribuye a que el panorama de los menores sea caótico es la falta de educación y oportunidad laboral de los padres.
“En muchos hogares de Colombiatón, los niños sólo comen lo que se les brinda en el hogar comunitario. A diario se reciben niños sin desayuno, incluso niños que no cenaron la noche anterior”, comenta Adriana Pérez Berdugo, quien hace un año es madre comunitaria en este barrio de Cartagena.
En todas las mesas de trabajo se concluyó que la pobreza es un aspecto que predispone a la violencia externa e interna en el hogar.
“Cuando los padres no tienen un trabajo fijo, un día tienen para comer y otro no. Eso lógicamente se traduce en desnutrición. A eso se le suma que las familias son numerosas, es decir la comida alcanza menos. Hace falta más educación que concientice a los padres del número de hijos que deben tener de acuerdo a sus recursos monetarios e implementar planes estatales que eviten las causas de los desplazamientos porque la falta de un territorio estable agudiza la pobreza”, precisa Dieder Meza, capitán del cabildo Indígena Nuevo Porvenir, del municipio de Marialabaja.
Sin proyectos de vida
Otros aspectos analizados en el encuentro fue el uso de las drogas a temprana edad y los embarazos en adolescentes. En el análisis de estas situaciones salieron a relucir los mensajes contradictorios que envían a los niños, adolescentes y jóvenes, diversos programas de televisión y de radio, el contenido de muchas canciones y algunas lecturas y fotografías de medios impresos.
“La ausencia de padres es muy frecuente en los hogares por razones de trabajo o por rotura en la relación familiar. Esa ausencia casi siempre la suplen los medios de comunicación y el mensaje que les llega a través de este canal, muchas veces es equivocado y va en contra vía de la información que se le brinda a los menores a través de los programas de salud y prevención”, resalta Margeris Ríos, líder del programa social del municipio de Santa Catalina.
Hace falta acción
Entre las peticiones de los participantes en las mesas de trabajo está pasar de las charlas a la acción. “Son varias las instituciones educativas que no están dando la cátedra de educación sexual, a pesar que de que está contemplada en los programas educativos. Esta clase es importante porque muchos jóvenes actúan por desconocimiento”, sostiene Margeris Ríos.
Otra inconformidad de la que se habló es que el sistema educativo está fallando en no orientar a los menores para que elaboren un proyecto de vida. “Los colegios deben tener un registro de las aptitudes del joven y exhortarlos a que desarrollen sus talentos. Las clases no deben ser únicamente académicas, también deben aportar a cultivar los valores y la importancia de las metas.
“Los jóvenes están saliendo de los colegios con vacíos, no saben qué van a hacer en la vida y si a eso se le agrega la falta de oportunidad laboral de los padres, el problema es más agudo. En los municipios, por ejemplo, los padres no sólo tienen que pensar en el dinero para las matrículas, sino para el sostenimiento del joven en otra ciudad. Todo esto lleva a la desocupación y ésta a originar situaciones delictivas como las pandillas”, expresa Ríos.
“Los adolescentes se están iniciando en las drogas a muy temprana edad, entre los 11 y 12 años. Es una lastima ver como se pierde la vida de estos niños”, agrega Adriana Pérez.
Círculo a romper
A juzgar por lo expuesto en las mesas de trabajo, mejorar la situación de los menores en Bolívar es un desafío extremo para el Estado.
“La violencia en las familias es multicausal. El menor que se levanta en una situación de conflicto conyugal, a los seis años se esconde o llora. A los 12 años ya se enfrenta al padre agresor y cuando es adulto tiende a repetir la conducta activa del agresor o pasiva de la víctima. Es un círculo que para romperlo hay que educar tanto a padres como a los menores en el amor porque es a través de este sentimiento que se fortalece el ser humano”, manifiesta la comisaria de familia, Margarita Robles.
Si se quieren niños felices y protegidos hay que implementar una política pública eficiente, brindarle herramientas a los funcionarios y líderes que tienen el deber de restablecer la dignidad de los niños y se deben ejecutar estrategias para que en todos los hogares se conozcan y practiquen las pautas de buena crianza, los patrones de comportamiento y el principio de corresponsabilidad entre la familia, la sociedad y el Estado.


71% de los menores chilenos son maltratados por sus padres según estudio de la Unicef

Protejer la Niñez es responsabilidad de todos..


71% de los menores chilenos son maltratados por sus padres según estudio de la Unicef

Martes 30 octubre 2012 | 15:46
Publicado por Gerson Guzmán 

Altos índices de violencia intrafamiliar hacia los niños, niñas y adolescentes reveló el “4° Estudio de Maltrato Infantil” realizado por UNICEF, el cual señala que el 71% recibe algún tipo de violencia de parte de su padre o madre y sólo un 29% no es víctima de maltrato en su hogar. Según el estudio, un 25,9% de los niños, niñas y adolescentes recibe violencia física grave, un 25,6% violencia física leve y un 19,5% violencia sicológica.
La Encargada del Área de Protección de Derechos y coordinadora del estudio, Soledad Larraín, dijo que el estudio confirma que el maltrato es la principal vulneración de derechos que afecta a los niños, niñas y adolescentes de Chile. “Se trata de una realidad transversal que afecta a todos los sectores sociales de manera similar”, explicó la especialista.
Sin embargo, reconoció que en estos últimos 18 años ha habido algunos cambios relevantes, ya que desde el primer estudio hecho en 1994 hasta este año, ha aumentado el porcentaje de niños y niñas que no viven violencia y ha disminuido la violencia física grave. “Esto nos demuestra que la violencia hacia los niños es una conducta evitable y modificable. Durante estos años se han realizado numerosas iniciativas que han permitido demostrar que es posible educar a los niños y niñas y relacionarse con ellos sin necesidad de usar la violencia”, reveló la encargada del área.
Entre 1994 y 2012 el porcentaje de niños y niñas que viven sin violencia ha aumentado de 22,5% a 29%; y el de aquellos que sufren maltrato físico grave ha bajado de 34,2% en 1994 a 25,9% en 2012.
La violencia causa impacto en diferentes ámbitos de la vida de los niños y niñas que afecta su desarrollo y crecimiento. En general, tienen una peor relación sus padres, un menor rendimiento escolar, un mayor consumo de medicamentos para mejorar su desempeño y comportamiento escolar, una relación regular con sus compañeros y han estado más expuestos al consumo de alcohol y drogas.
El estudio señala que un 20,7% y un 23% de los niños y niñas que sufren violencia tienen una relación mala o regular con su madre y con su padre, respectivamente. Mientras que aquellos que no viven violencia, sólo un 3,3% tiene una relación regular o mala con su madre y un 5,3% con su padre.
En cuanto al rendimiento escolar, un 27,8% de los niños y niñas que son víctimas de maltrato físico grave han repetido algún curso, un 21% han consumido medicamentos para mejorar su rendimiento y/o comportamiento, un 13,2% se ha emborrachado una o más veces en el mes y un 7,2% ha consumido drogas una o más veces en el mes.
Según Soledad Larraín, este estudio permite constatar que la violencia les hace mal a los niños y niñas y que les afecta de manera profunda en diferentes ámbitos de sus vidas. “El estudio nos muestra que se deteriora la relación con sus padres y compañeros de colegio, les va mal en el colegio y tienen problemas de salud mental”.
Factores de riesgo
El estudio identifica como factores de riesgo de la violencia hacia los niños, la existencia de agresión entre los padres, la dependencia del establecimiento educacional y el consumo excesivo de alcohol en el hogar.
Según el estudio, los niños y niñas que sufren algún tipo de violencia tienen mayores porcentajes de padres que pelean hasta golpearse y que en aquellos que sufren violencia grave el porcentaje de padres que agreden alcanza el 29,8%, cifra seis veces superior al 5% de los niños y niñas que no viven violencia.
Asimismo, establece que la violencia psicológica y física grave es mayor en los establecimientos particulares subvencionados que en los municipales; y que los niveles de violencia física, especialmente leve, son menores en los establecimientos particulares pagados.
Además consigna que los niños y niñas que sufren violencia viven en un mayor porcentaje con alguien que se emborracha dos o más veces al mes. Un 36,8% de los que son víctimas de violencia física grave, declara que viven con alguien que se emborracha dos o más veces al mes.
Abuso sexual
Según el estudio, un 8,7% de los niños y niñas ha sido víctima de abuso sexual y el promedio de edad la primera vez que sufren abuso es de 8 años y medio.
Entre los factores de riesgo, el estudio menciona el ser mujer, ya que el 75% del total de las víctimas son de sexo femenino. Además influye la existencia de agresión entre los padres, puesto que un 40% de los niños y niñas que ha sufrido abuso sexual tienen padres que pelean hasta golpearse. Finalmente, también el nivel socioeconómico tiene una incidencia relevante ya que el 10,8% de los niños y niñas de nivel socioeconómico bajo declaran haber sufrido abuso sexual, mientras que esta cifra llega al 5,9% en el nivel socioeconómico alta.
De acuerdo a los resultados del estudio, el 75% de los abusadores son hombres, el 88,5% son conocidos de la víctima, tienen en promedio 30 años y el 50,4% son familiares de los niños o niñas. En este ámbito, un 19,4% son tíos o tías, un 9,7% primos mayores, un 7% padrastros y un 4,4% hermanos.
El estudio se aplicó a niños y niñas de Octavo Básico de colegios municipales, particulares subvencionados y particulares pagados de las regiones de Coquimbo, Valparaíso, Biobío, La Araucanía, Los Ríos y Metropolitana.

jueves, octubre 25, 2012

Nuevo caso de maltrato infantil en China: una profesora deja suspendido en el aire a un niño por las orejas

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Nuevo caso de maltrato infantil en China: una profesora deja suspendido en el aire a un niño por las orejas

Nuevo caso de maltrato infantil en China: una profesora deja suspendido en el aire a un niño por las orejas Yan Yanhon, de 20 años de edad, ha llegado a colgar 700 fotos en una red social china en las que maltrataba a sus alumnos. Dice que eran una broma y simplemente se lo estaban pasando bien entre ellos.

Parece que está siendo más habitual de lo que nos gustaría, desgraciadamente.Un nuevo caso de maltrato infantil en China ha salido a la luz. Ha ocurrido en la provincia de Zhejiang.Yan Yanhong, de apenas 20 años de edad, era la profesora de este centro educativo y colgó hasta 700 fotos maltratando a los niños en una red social llamada Weibo. Las fotos fueron vistas por los padres, que pusieron la denuncia pertinente. En una de las fotos, Yan Yanhong agarra de las orejasa uno de los niños y lo deja suspendido en el aire mientras ella sonríe de oreja a oreja y la pobre criatura no para de llorar.En otras dos aparecen dos niños amordazados con cinta aislante, en otra sale un niño al que han tirado a un cubo de basura y no puede salir y en una última sale otro niño con un cubo en la cabeza.Son solo unos ejemplos porque al parecer la profesora ha llegado a colgar 700 imágenes que, en principio, habría tomado con la ayuda de otra compañera.Yan Yanhong se excusó diciendo que eran bromas y que simplemente se lo estaban pasando bien con los niños.  Sin embargo, los hechos le van a costar el puesto.

Situación de niñez reúne a Defensores de los Habitantes de Iberoamérica en Costa Rica

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 Situación de niñez reúne a Defensores de 
los Habitantes de Iberoamérica en Costa Rica 

  1. Cerca de 18 Defensores(as) de los(as) Habitantes de Iberoamérica buscarán llamar la atención inmediata de los Estados para la implementación de acciones a favor de los niños y niñas.
  2. Experta de la OEA y UNICEF ofrecerán información sobre la situación de violencia que sufre esta población.
  3. Costa Rica se convierte, por primera vez, en el centro de atención internacional en materia de Derechos Humanos desde la perspectiva de las Defensorías de los habitantes.

San José, 24 de octubre de 2012.-   La situación de la niñez en materia de violencia, castigo físico y trato humillante, los factores que contribuyen para la erradicación de la violencia por trata, tráfico y crimen organizado, y lo que pasa en los centros educativos por distintas formas de discriminación, serán algunos de los problemas que centrará la atención de los(as) Defensores(as) de los Habitantes de Iberoamérica, que se reúnen por primera vez, en Costa Rica, a partir del jueves 25 de octubre, y cuya actividad concluirá el viernes con la realización de la Asamblea General de la Federación Iberoamericana de Ombudsman (FIO). 

El encuentro internacional llamado “Violencia infantil: fenómeno global que urge erradicar”, contará este jueves con la presencia de la señora Presidenta de la República, Laura Chinchilla Miranda, la presidenta en ejercicio de la FIO y Defensora de los Habitantes de Costa Rica, Ofelia Taitelbaum, y las tres vicepresidentes de la organización (Puerto Rico, España y Clombia). La hora de inicio será a las 9:00 a.m, en el Hotel Real Intercontinental.
 os encuentros reúnen a representantes de Comisionados, Defensoría del Pueblo, Defensorías de los Habitantes y Presidentes de Comisiones Públicas de Derechos Humanos, de 18 naciones del mundo, entre ellas, Andorra, Argentina, Bolivia, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico y Venezuela. Además forman parte de la FIO, las Defensorías Provinciales y Municipales de Argentina, las Defensorías Autonómicas de España y las Defensoría Estatales de México. 

A ellos se suman este año la presencia de la experta internacional de la UNICEF, Dra. Martha Santos País, quien se referirá al papel crucial de las instituciones de derechos humanos en la implementación del Informe Mundial sobre la violencia contra niños y niñas; la experiencia global y regional seis años después de la presentación del informe. Asimismo, se hará presente la Relatora sobre derechos de la niñez de la Organización de Estados Americanos (OEA), Dra. Rosa María Ortiz, quien se referirá a los principios y estándares en materia de castigos corporales y humillantes y los derechos de los niños y niñas en las Américas, en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos.

Costa Rica propondrá que las entidades defensoras de los Derechos Humanos de Iberoamérica eleven hacia cada uno de los Estados la necesaria lucha contra la epidemia de violencia infantil que afecta al mundo y que a la fecha  más de 1.000 millones de niños y niñas no disfrutan del desarrollo y protección que prometió la Convención sobre los Derechos del Niño en el año 1989.

A ello se suma la discusión sobre la problemática del castigo físico y otras formas de castigo cruel o degradante empleados por padres y madres y otros miembros de la familia en el hogar, por los responsables del cuidado y protección de los niños, niñas y adolescentes en instituciones de atención o judiciales y por educadores y educadoras en las escuelas y colegios. A su vez, niños y niñas trabajan sin alcanzar la edad mínima legal, no reciben el salario mínimo, y/o son forzados a trabajar en condiciones peligrosas.

La FIO ha sido clara en el sentido de que un niño que crece protegido contra la violencia y el abuso tiene más posibilidades de crecer sano física y mentalmente, y menos probabilidades de participar en relaciones de abuso y explotación, dijo Ofelia Taitelbaum.

Adicionalmente en las mesas de discusión surgirán otros temas, tales como problemas específicos en la adolescencia, como es la incidencia del embarazo adolescente, el abordaje, la prevención, la Educación Sexual, la construcción social respetuosa del género, la paternidad responsable, etc.

Por último, es probable que también se aborde el tema de la delincuencia juvenil, ya que es un problema que se presenta en toda Latinoamérica. Por ejemplo en Costa Rica hay un incremento exponencial de las personas menores de edad privadas de libertad; el incremento en las causas y en la imposición de medidas de internamiento, ha impactado el Sistema Penitenciario, ya que por ejemplo el Centro de Formación Juvenil Zurquí, que siempre había tenido una población fluctuante de 40 personas menores de edad, hombres y mujeres, hoy en día tiene 200 personas privadas de libertad (incluyendo una población adulta juzgada y sentenciada en su minoridad).

“La solución para la problemática delincuencial no está en aumentar las penas o encarcelar a un mayor número  de adolescentes. Lo relevante es mantener a las niñas, los niños y los adolescentes en las escuelas y colegios, fuera de los círculos de peligro como son la venta y el consumo de drogas,  impedir el acceso a armas; mantenerlos fuera de las cárceles implica políticas sociales universales y focalizadas que les permitan oportunidades de desarrollo integral en el seno de sus familias, en sus comunidades, en sus iglesias, en los parques, viviendo libres de la violencia“, apuntó Ofelia Taitelbaum.

La Defensora de los Habitantes de Costa Rica considera que los Estados hagan suyas las recomendaciones emitidas por el Mapeo Centroamericano sobre la Violencia contra la Niñez, derivado del seguimiento al Informe Mundial para la Región Centroamericana, siendo urgente, entre otras cosas, fortalecer los compromisos y medidas nacionales y locales, prohibir legalmente toda violencia contra los niños, dar prioridad a la prevención, promover valores no violentos y concienciación, aumentar la capacidad de todos los que trabajan con y para los niños, proporcionar servicios de recuperación y reinserción social, garantizar la participación de los niños, crear sistemas de denuncia y servicios accesibles y adecuados para los niños, asegurar la rendición de cuentas y poner fin a la impunidad, integrar /transversalizar la dimensión de género de la violencia contra los niños, elaborar y aplicar sistemáticamente sistemas nacionales de reunión de datos e investigación y fortalecer los compromisos internacionales.